Outras questões como: ... “… o mundo que nós vamos deixar para os nossos filhos depende muito do tipo de filho que nós vamos deixar para o mundo…” - "… a importância da convivência…” - “…as coisas para acontecerem, tem processo, demoram um tempo, dão trabalho…” - “…o controle remoto alterou nossa percepção, nossa atitude, educava a nossa paciência…hoje há muitas facilidades, fast-food, etc ... que deseducam a nossa capacidade de ter paciência…” - "... tecnologia não é neutra, ela produz efeitos" e segundo ele um destes efeitos é a perda da "Noção de História", de mundo, de país, familiar e pessoal - o que segundo Cortella resgata um o conceito de "Carpe Diem" (.. desenvolvido durante a época de decadência do Império Romano) que significa "Colha o Dia ... Aproveite o Momento". Assim o professor disse que: "... quem não tem história, vive o presente até o esgotamento" . O que explicaria o alto nível de ansiedade, o querer aproveitar tudo de tudo, do alto stress entre os jovens, do uso de substâncias psico-ativas (álcool e drogas) para dar "uma turbinada" na motivação e na vontade; e a toda a ordem de "loucuras que a moçada anda fazendo" uns com os outros, na falta de respeito no trânsito, com os professores, os idosos, os mendigos, etc ... etc ...
sábado, 4 de maio de 2013
Não nascemos prontos ! ... idéias de Mário Sérgio Cortella (filósofo)
Outras questões como: ... “… o mundo que nós vamos deixar para os nossos filhos depende muito do tipo de filho que nós vamos deixar para o mundo…” - "… a importância da convivência…” - “…as coisas para acontecerem, tem processo, demoram um tempo, dão trabalho…” - “…o controle remoto alterou nossa percepção, nossa atitude, educava a nossa paciência…hoje há muitas facilidades, fast-food, etc ... que deseducam a nossa capacidade de ter paciência…” - "... tecnologia não é neutra, ela produz efeitos" e segundo ele um destes efeitos é a perda da "Noção de História", de mundo, de país, familiar e pessoal - o que segundo Cortella resgata um o conceito de "Carpe Diem" (.. desenvolvido durante a época de decadência do Império Romano) que significa "Colha o Dia ... Aproveite o Momento". Assim o professor disse que: "... quem não tem história, vive o presente até o esgotamento" . O que explicaria o alto nível de ansiedade, o querer aproveitar tudo de tudo, do alto stress entre os jovens, do uso de substâncias psico-ativas (álcool e drogas) para dar "uma turbinada" na motivação e na vontade; e a toda a ordem de "loucuras que a moçada anda fazendo" uns com os outros, na falta de respeito no trânsito, com os professores, os idosos, os mendigos, etc ... etc ...
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